Cukornád és kakaóbab

Tisztelt Szülők!

    Ezen a héten megtartottuk a félévi osztályozói konferenciánkat. Ezzel a félévi bizonyítványba kerülő érdemjegyeket lezártuk. Hétfőtől a tanulók olyan osztályzatokat fognak kapni, amelyek már az évvégi osztályozásba fognak beszámítódni. Két írásbeli feleletet osztottam ki ezen a héten, matematikából és magyar nyelvtanból.
    Természetismeretből átismételtük az emésztőrendszert, foglalkoztunk a helyes táplalkozással és a kiválasztórendszerrel. A helyes táplálkozás keretén belül arra fektettem a legnagyobb súlyt, hogy próbáljanak a gyerekek minél kevesebb sót, cukrot, zsírt enni. Kóstoltattam a tanulókkal kifehérített répacukrot és barna nádcukrot, továbbá megbeszéltük mit jelent az a fogalom, hogy csokoládé. Vittem az iskolába 85 százalákos csokit, azt is kóstoltuk. Sokat foglalkoztunk továbbá azzal is, hogy milyen eszközökkel próbálják a multik elérni, hogy rákattanjanak főleg a gyerekek a termékeikre. A foglalkozásainkat a term. ism. munkáltató tankönyv alapján jól követhetőek. A jövő hét után a tanulók fognak felelni, amely feleletnek a témája az emésztőrendszer és kiválasztórendszer részei, továbbá a helyes táplálkozás alapjai lesznek.
    Honismeretből Dunaszerdahely egészségügyi és közbiztonsági létesítményei, a mentők, a tűzoltók és a rendőrség telefonszámai volt a tananyag.
    Matematikából folytattuk az írásbeli összeadást. Ott tartunk, hogy az egyesek helyén és a tízesek helyén is átléptük már a tízest, de még csak külön - külön, azt, hogy mindkét esetben ez előfordul, azt még nem gyakoroltuk. Végeztünk erre vonatkozó szöveges és logikai gyakorlatokat is. A jövő héten ebben a témakörben felelnek majd a tanulók.
    Magyar fogalmazásból írtunk egy elbeszélő fogalmazást, Játék a lufival címen. Először eljátszottuk a leírandó történéseket, kedden előkészítettük a fogalmazást, majd szerdán leírtuk. Nyelvtanból folytattuk a mondatfajtákkal.
    Szlovák nyelvből mindenkit lefeleltettem a múlt heti tanultakból. Több minden mellett folytattuk az igék ragozásával. A číta, tancuje, pracuje, kupuje, ide, strúha és polieva igéket gyakoroltuk kijelentő mód, egyes szám első és többes szám első személyben, valamint felszólító mód, egyes szám első és többes szám első személyben ragozni. A pénteken hazaküldött, szöveget nem tartalmazó feladatlapot több napon keresztül így gyakoroltuk: 1. oldal: Lucku bolí lakeť. Milan má nový, červený bicykel. Na lúke lieta včela. Vlak vchádza do tunela. Elenka má na hlave žltý klobúk. Chlapec má zelenú šiltovku a farebnú loptu. Má na sebe pásikované tričko. 2. oldal, egyszerűen sorolják fel a képeken látottakat: lupa, luk, lopata, lampa, bicykel, chalúpka, helma, palma, lopta, lietadlo, koláče, lastovička.
    A jövő hétről. Az első három nap zavartalan tanulás. Csütörtökön félévi bizonyítványok kiosztása és farsangi felvonulás, tánc, először a tornateremben, majd az osztályban. Ezt a napot iskolai szervezésben is és én is azon leszek, hogy megpróbáljam minél inkább szórakoztatóan, tartalmasan kitölteni, tehát inkább ezen legyen a hangsúly, mint a jelmezek tökéletességén. Kérem a tanulók ne hozzanak se üdítőket, se nassolni valókat. Pénteken félévi szünet.

Házi feladat:
matematika: sárga: 33/1. a, b,
olv.: A búbos pacsirta és a rezgőfű, és alul a pacsirtáról
szlovák nyelv: A fent említett feladatlapok, továbbá gyakorolhatják olvasni a már múlt héten is emlegetett " Obloha je krásna modrá. " kezdetű olvasmányt, mert ebből még nem feleltek és előkészítettünk egy 5 mondatos írás házi feladatot a füzetbe. Gyanítom, hogy ennek hibátlan megoldásához egy kis szülői segítség elkel.

Tisztelettel, M. P.