Még nyílnak a völgyben a kerti virágok

Tisztelt Szülők!

    Átvettük írásból a betűk alakelmeit. Minden nap délelőtt, délután 10 - 12 sort írtak a gyerekek. Olvasás előkészítéséből is összehangoltam a tepót, így a jövő héten rátérünk a betűtanulásra, mind írásból, mind olvasásból, mert ez a kettő párhuzamosan együtt történik majd. Bővítettük a memoriter tárunkat újabb versekkel, az egyik: Weöres Sándor: Paripám csodaszép pejkó, a másik: Forgós, ropogós ( ami úgy kezdődik, hogy Sej, haj folyóba, sok a hal valóba..... ) Ezek a versek nagyon fontosak artikulációs, helyesejtés, hangerőgyakorlatok, stb. szempontból. Szlovák nyelvből megismerkedtünk az összes bohóccal. Gyakoroltuk a rajtuk lévő ábrákat megnevezni. A múlt héten leírtakhoz újabb gyakorlatokkal bővült a repertoárunk. A következő dolgokat gyakoroltuk: Čo má Aurel? Aurel má loptu. Aurel má tašku. stb. Kto má blúzku? Ubul má blúzku. stb. Máš bábiku? Áno, mám bábiku. Máš loptu? Nie, nemám loptu. stb. Gyakoroltuk továbbá a tolltartóval kapcsolatos tudnivalókat. Čo je to? To je peračník. Čo je v peračníku? V peračníku je ceruzka, guma a stúhadlo. Tanultunk továbbá egy verset is, : Auto ide tu, tu tu. Otec, mama už je tu. Dávaj pozor, smelá hus, lebo ide autobus. To je žltá električka, bystrá ako veverička. Aj vlak ide ši - ši - ši, nemusíme ísť peši. Metro veľmi rýchlo beží, lietadlo zas hore letí. Na Dunaji pláva loď, teraz mám už tuho dosť. Ezt a verset többször lefordítottuk. Jó esetben minél pontosabban értik is a gyerekek, amit mondanak. Pénteken otthon felejtettem a fénymásolandó bohócokat, ezért ezeket a jövő héten küldöm a gyerekekkel.
    Elkezdődtek a DIFER vizsgálatok, pénteken 7 tanuló vett rajta részt, a többiekkel kedden folytatódik a program. Ezeknek az eredményeiről Önön szülők is érdemben informálva lesznek.

Házi feladat:
írás: kis írásfüzet, 30. old. 8 előírt sor. Kérem nem egyszerre megíratni!
matematika: Számolófüzet, 5. old. bejelölt 3 sor ( egyenlőségjelek )
szlovák nyelv: a fentiek alapján

Tisztelettel: M. P.