November - télelő

Tisztelt Szülők!

    Novemberi köddel, faggyal lassan araszolunk a negyedév vége felé. Péntekenként ocsúdunk fel, hogy ismét eltelt egy hét. Gyorsan telnek a hetek. Jövő héten a negyedévi osztályzókonferencián értékeljük tanulóinkat. Az első félév fele eltelt, s ilyenkor már kellő osztályzattal rendelkeznek a gyerekek. Önök főleg a tanulmányi könyvecskében található osztályzatok alapján mérik fel gyermekük tudását, jártasságát egy-egy tantárgyból. Mi, pedagógusok ezt még a tanítási órákon nyújtott teljesítményével, aktivitásával, hozzáállásával és szorgalmával is kibővítve tesszük meg.

    Magyar nyelv: A tanulók füzeteiben szépen nyomon követhető, mit is tanulunk. Második hete a másképp ejtett és leírt szavak helyesírását gyakoroljuk. Eddig -lj,- llj, -nj, -nyj -vel írt szavak helyesírását igyekeztük jól áttekinteni és rögzíteni. Természetesen majd ellenőrizni fogom tudásukat. Pénteken mindenki lefelelt a Füstbement terv-ből.

    Szlovák nyelv:  Ismét képek alapján fogalmaztunk meg mondatokat. A mondatok főleg az emberek őszi munkáit érintette az őszi betakarítás során. A számonkérés irásban történt. A mondatokba kellett szavakat bepotolniuk a feltett kérdések segítségével. Pl: Mamička .............. ovocné kompóty. /Čo robí mamička?/ V ................................. oberáme ovocie. /Kde oberáme ovocie?/ stb. Tizenkét tanuló kitűnően dolgozott. A többiek lehetőséget kaptak, hogy javíthassanak. Pénteken szóban tehették ezt meg. Kérdésekre válaszoltak az adott mondatok alapján. Legtöbbjük kijavította osztályzatát. Feleltek olvasásból is, feldolgoztunk egy következő szöveget, s ezen felül nyelvtani munkalapon is dolgoztunk. Tulajdonságokat gyűjtöttünk, majd ezeket nemek szerint egyeztettük a főnévvel. A munkalapot a füzetükbe tetettem. Meg lehet tekinteni. Fontos nyelvtani tananyag.

    Matematika: végre a végéhez közeledünk a szorzótáblának. Kilenccel szoroztunk és osztottunk. Kicsit lassabban haladunk, mint azt szeptemberben terveztem. Igyekszem sok és sokféle feladattal érdekessé és alaposabbá tenni tudásukat. Jó látni, hogy gond nélkül nekiállnak a zárójeles feladatoknak, a nyitott mondatoknak, egyre magabiztosabbak a szöveges feladatokban. Egy kis tesztet írtak, mindössze hárman kaptak kettest.

    Szépen haladunk természetismeretből és honismeretből is. Javaslom otthon átlapozni a füzeteket.

    Hétvégi feladatok: 1 szövegértés feladatlap, 1 matematika feladatlap.

    Mindenkinek kellemes hétvégét kívánok!

    Tisztelettel: Bánki Melinda